Ana Wagner Jakab, izvanredna profesorica s Odsjeka za inkluzivnu edukaciju i rehabilitaciju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. S profesoricom Anom Wager Jakab razgovaramo o obitelji djeteta s teškoćama u razvoju - od početnog suočavanja da se rodilo dijete s teškoćama u razvoju, procesa tugovanja, podrške pa do rada s braćom i sestrama urednog razvoja. Na koji se načim pruža podrška roditeljima te na koji način roditelji potiču razvoj djeteta? Postoje li stručnjaci koji pružaju podršku samom roditelju ili sva podrška okrenuta poticanju razvoju djeteta? Ostvaruju li roditelji spontani odnos djetetom s teškoćama? Postaje li roditeljstvo obveza i mogu li se roditelji opustiti? Kako se roditelji nose s teretom? Rutine koje roditelj radi s djetetom... Komunikacija s djetetom... Što je to fenomen prelijevanja stresa? Kako prelijevanje stresa utječe na roditeljsku komunikaciju i odnos roditelja? Je li stopa razvoda roditelja djece s teškoćama veća od prosjeka ili je to mit? Koliko često braća i sestre postaju skrbnici svoje braće s teškoćama? Imaju li braća i sestre neke dodatne kompetencije koje jače razviju od svojih vršnjaka koji nemaju braću s teškoćama? Empatija, strah, briga, osamostaljivanje, angažman u obitelji... Koja je razlika između nepoželjnih i nepredvidivih ponašanja? Postoje li razlike u odnosima unutar obitelji koje proizlaze iz pojedine vrste teškoća?